梁高与他的“孩子们”——一个慈善家的教育情怀

（中国国际新闻杂志社副社长司马石飞推荐，本刊特约编辑王君供稿）在知识的海洋里，书籍是航行的灯塔，照亮着前行的道路。在第29个“世界读书日”和第61个“国际儿童节”的特殊时刻，“中国好人”梁高，用一套套充满红色情怀的书籍，为孩子们点亮了希望之光。他认为，在孩子们成长的道路上，红色经典不仅是历史的见证，更是精神的食粮，能够激发他们的爱国情怀，坚定他们的理想信念。

梁高亲自挑选的“童心向党”红色书籍，被送到了绵阳市工区街道社工站和雅安市桃花源项目部，以及云南孟连县的孩子们手中。这些书籍不仅内容丰富，涵盖了革命英雄的故事、党的光辉历程等，而且设计精美，图文并茂，非常适合青少年阅读。在捐赠仪式上，梁高深情地说：“我希望这些书籍能成为孩子们心灵的灯塔，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，让红色基因代代相传。”

在云南省孟连县的“格桑花开系列捐赠书籍活动”中，梁高更是身体力行，与孩子们一起阅读、讨论，分享自己的成长经历和人生感悟。他的到来，让这片边陲之地充满了温暖与希望，也让孩子们感受到了来自远方的关爱与鼓励。

助学圆梦，搭建成长阶梯

教育，是改变命运的钥匙，也是国家发展的基石。梁高深知这一点，自1995年起，他便将捐资助学视为己任，致力于帮助那些因经济困难而面临辍学风险的孩子们。他说道：“每一个孩子都是国家的未来，他们的成长需要社会的关注与支持。”

“梁高助学基金”和“栋梁工程梁高助学基金”的成立，是梁高助学圆梦之旅的重要里程碑。这两个基金不仅为贫困学子提供了经济上的援助，更重要的是，它们搭建了一个成长的阶梯，让孩子们在知识的海洋中自由翱翔。在梁高的资助下，数千名学子得以顺利完成学业，他们有的考入了理想的大学，有的掌握了专业技能，有的则选择回到家乡，用自己的所学为家乡的发展贡献力量。

助学不仅仅是给予金钱上的帮助，更是给予孩子们信心与希望。梁高时常与受助学生保持联系，关心他们的学习与生活情况，鼓励他们勇敢面对挑战，追求自己的梦想。每当收到孩子们的来信或电话时，他总是耐心倾听他们的心声，分享自己的经验与智慧。这种超越物质的关怀与支持，让梁高成为了孩子们心中最温暖的依靠。

陪伴成长，共筑教育梦想

在梁高看来，教育是一项长期而艰巨的任务，需要社会各界的共同努力与持续关注。孩子们的成长不仅仅是知识的积累与技能的提升，更是人格的塑造与价值观的形成。因此，他始终将陪伴成长视为自己不可推卸的责任与使命。

据悉，梁高经常邀请专家学者为孩子们举办讲座、工作坊等活动，旨在拓宽他们的视野、激发他们的创造力与想象力。他还亲自参与这些活动，与孩子们一起探讨问题、分享见解。在梁高的陪伴下，孩子们不仅学到了丰富的知识与技能，更学会了如何面对生活的挑战与机遇、如何树立正确的价值观与人生观。

除了邀请专家学者外，梁高还鼓励孩子们积极参与社会实践活动和志愿服务活动。他认为这些活动能够让孩子们更好地了解社会、认识自己、提升自我。在梁高的引导下，许多孩子开始关注社会问题、参与公益活动，用自己的实际行动为社会贡献一份力量。这种从理论到实践的转变，不仅让孩子们更加深入地理解了教育的意义与价值，也让他们更加珍惜自己所拥有的一切并努力成为更好的自己。

情怀永续，引领教育公益新风尚

教育是国家发展的基石也是民族振兴的希望。梁高的教育情怀，不仅体现在对贫困学生的资助与陪伴上，更在于他对整个教育事业的关注与支持上。因此，他积极参与教育改革与发展讨论，为提升教育质量、促进教育公平贡献自己的力量。

梁高经常参加各种教育论坛与研讨会，和来自不同领域的专家学者共同探讨教育的未来与发展方向。他积极倡导教育资源的均衡分配与优质教育资源的共享，希望让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。同时他还鼓励社会各界关注教育事业，共同为孩子们的成长和发展贡献力量。

在梁高的引领下，越来越多的人开始关注并参与到教育公益事业中来。他们或捐款捐物支持贫困地区的教育事业发展；或投身支教活动为偏远地区的孩子们带去知识的光芒；或利用自己的专业知识与技能为教育改革与发展出谋划策……这些爱心人士与志愿者的加入，不仅壮大了教育公益事业的力量，更让这份事业焕发出了勃勃生机与活力。

爱与责任的传承

梁高的故事如同一曲动人的赞歌，不仅唱响了对教育情怀的颂扬，更激励着每一个人去追寻爱与责任的真谛。在未来的日子里，我们期待梁高能够继续发挥他的影响力与号召力，引领更多的人关注并参与到教育公益事业中来，共同为孩子们的成长与发展贡献力量。同时我们也希望每一个孩子都能在爱与责任的陪伴下健康成长、追求卓越、实现梦想！